私は大学卒業後、○○○○をしていました。
そう、幼児教室でアルバイトをしていました。
「じゅんくん先生!!」「じゅんちゃん先生!!」
それはそれは
今まで生きてきた中の、
小中高大学で発揮できなかったモテパワーを一気に炸裂させてたね、ほんと。
前に立てば抱きつかれ、
背中を向ければ飛びつかれ、遊び疲れて寝る毎日。
歌舞伎町の一千万ホスト並みにご指名をいただいてました。
そんな中、「人と人とがつながっていく仕事がしたい」と思うようになりました。
信頼関係、その中でも「教育」というものに興味も持ち、
「人に何かを教える仕事がしたい」と思いみつけたのがこの仕事。
幼児教育と日本語教育
意外にも共通点があります。
それは「待つ」ということ。
そして「ひきだす」ということ。
毎日毎日お母さんから離れない男の子。
声をかけても恥ずかしがってお母さんの足の間に顔をうずめてしまう。
みんなが遊んでいるが参加してこない。
でも離れた所でずっと見ている。
遊びに誘っても恥ずかしくて母の後ろに隠れてしまう。
でも、毎日毎日その子は通ってきました。
ある日、照れているその子が
満面の笑みで駆け寄ってきた。
「こんにちは!きれいなおりがみだね!どうしたの?」
その子はまた照れてしまった。
でも今日は後ろを向かない。
「・・・・、・・・・。」
いつも何も言わないあの子が何かを伝えようと、言葉にしようと頑張っている。
もううれしくてうれしくて、私は満面の笑みで待っている。
「・・・・、・・・・これ、・・・・はい」
今日はもう力尽きます
続きはまた今度。
おやすみなさい


なかなかいい教師やってるんだな〜。
詰め込むだけならただの知識。
引き出すのが教育。
人間は本来は偉大なのだ。
外国人からも日本語を通してガンガン引き出してあげてください。
いっぱい過去って読んじゃいました
またきますね
そういう瞬間って幸せなんだろうなぁって思います!
なつかしいね。たまには顔だしなさい!
>早房SP
ちはっ。ありがとうございます。今実践していることは先輩からの影響がかなりあるんですよ。
>チヨ@TEAMヤックル
アニョ。ちよもいい先生になりそう!チヨちゃん先生やってみたら?
>まあさん
ありがとうございます。不定期に書いているので時間あるときにきてくださいね。
>なるりんぐ
幸せだよ〜!生きててよかった級にイイ!
病み付きになるよ。あれは。
やっほ久しぶりです純君!!
日本語の先生やってなんだか幸せそう!!
幼児教室も生き生きしまくりだったけどね〜〜〜!!!
頑張って!!これからも 素敵なせんせ出井てね純君!!
私にも日本語教えて。w
純ちゃん先生は山本先生になって頑張っているよ。今日、ひとつクラスが終わちゃった。寂しいね。
学生生活はいろいろあるけどこのさき振り返ることがあったらその思い出がきらきら輝いてみえるから。おもいっきり楽しんでね。